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若与互为相反数，求的值。
0
【解析】
试题分析：先根据互为相反数的两个数的和为0，可得，再根据非负数的性质即可求得的值，从而求得的值.
由题意得，
则，解得
所以
考点：本题考查的是非负数的性质
点评：解答本题的关键是熟练掌握非负数的性质：两个非负数的和为0，这两个数均为0.
科目：初中数学 来源：2012-2013年四川都江堰外国语实验学校七年级10月月考数学试卷（带解析） 题型：解答题
科目：初中数学 来源：2013届广东汕头友联中学九年级上学期第一阶段考试数学试卷（带解析） 题型：解答题
科目：初中数学 来源：2015届山东德州市七年级第二学期期末测试数学试卷（解析版） 题型：解答题
我们知道时，也成立，若将看成的立方根，看成的立方根，我们能否得出这样的结论：若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数．
试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立；
若与互为相反数，求的值．
科目：初中数学 来源：2012-2013学年广东汕头九年级上学期第一阶段考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
科目：初中数学 来源：2014届湖北省汉川市七年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
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与
互为相反数，求
的值。
，再根据非负数的性质即可求得
的值，从而求得
的值.
，解得
与
互为相反数，求
的值。
与
互为相反数，求
的值。
时，
也成立，若将
看成
的立方根，
看成
的立方根，我们能否得出这样的结论：若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数．
与
互为相反数，求
的值．
与
互为相反数，求
的值。
与
互为相反数，求
的值．