精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
21、已知a+b=10,ab=6,求:(1)a2+b2的值;(2)a3b-2a2b2+ab3的值.
分析:把所求的代数式分解因式后整理成条件中所给出的代数式的形式,然后整体代入即可.
解答:解:∵a+b=10,ab=6则
(1)a2+b2=(a+b)2-2ab=(a+b)2-2ab=100-12=88;

(2)a3b-2a2b2+ab3=ab(a2-2ab+b2)=ab[(a+b)2-4ab]=6×(100-24)=456.
点评:本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

2、已知某商店10月份的销售额是a元,以后两个月的月增长率都是x,则该商店12月份销售额是
a(1+x)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

20、已知a+b=10,ab=24,则a2+b2的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•同安区质检)如图,直线AB过点A(m,0)、B(0,n)(其中m>0,n>0).反比例函数y=
mx
的图象与直线AB交于C、D两点,连接OC、OD.
(1)已知m+n=10,△AOB的面积为S,问:当n何值时,S取最大值?并求这个最大值.
(2)当△AOC、△COD、△DOB的面积都相等时,求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x+y=10,xy=12,则x2y+xy2的值为
120
120

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:
x
x-1
=1+
2
x

(2)已知2x-y=10,求[x2+y2-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案