练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    数学公式×数学公式-数学公式

    解：原式=×2-，
    =2-，
    =．
    分析：先将二次根式化为最简，然后再进行二次根式的乘法及减法运算．
    点评：本题考查二次根式的混合运算，比较简单，注意先将二次根式化为最简再计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，点A是反比例函数y=数学公式的图象上任意一点，延长AO交该图象于点B，AC⊥x轴，BC⊥y轴，求Rt△ACB的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知一组数据6，2，4，2，3，5，2，4．
    （1）这组数据的样本容量是多少？
    （2）写出这组数据的众数．
    （3）求这组数据的平均数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    甲、乙两战士在射击训练中，打靶的次数相同，且中环的平均数数学公式甲=数学公式乙，如果甲的射击成绩比较稳定，那么方差的大小关系是S甲2________S乙2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数．
    ①数学公式=________；
    ②数学公式=________；
    ③数学公式=________；
    ④数学公式=________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    对某班学生一次数学测试成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示（分数取正整数），请观察图形，并回答下列问题：
    （1）该班有多少名学生？
    （2）89.5～99.5这一组的频数、频率分别是多少？
    （3）你能估计该班这次测验的平均成绩吗？若能，请你算出平均成绩是多少；若不能，说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    把-40+25-26-（-1.7）改写成只有加法的式子________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知△ABC中，AD=DB，D、E分别为BC、AB上一点，连接DE，∠1=∠2．
    （1）求证：△ABC∽△EAD；
    （2）若AE=3，AD=4，BC=6，求BE的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    多项式2数学公式的次数为________，一次项为________，各项系数的和为________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案