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    口袋中有1个1元硬币和2个5角硬币，搅匀后从中摸出1个硬币，可能会出现的结果为，将硬币放回再搅匀后摸出1个硬币，2次都是1元硬币的机会为______，都是5角硬币的机会为______．若用树形图表示如下，请填全：
    1元硬币或5角硬币，1元硬币的机会是
    1
    9
    ，5角硬币的机会是
    4
    9
    ．故答案为
    1
    9
    ，
    4
    9
    ．
    ．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有三组纸牌，第一组有三张分别写有字母A，B和C，第二组有两张分别写有字母D和E，第三组有三张分别写有字母G，H，I．它们的背面一样．将它们的背面朝上分别重新洗牌后．再从三组牌中各摸出一张．
    （1）用树形图列举所有可能出现的结果；
    （2）取出三张纸牌全是元音字母，全是辅音字母的概率分别是多少（友情提示：英语26个字母中元音有A、E、I、O、U，其余为辅音）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    同时掷两个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，则两个骰子向上的一面的点数和为8的概率为（　　）
    A．
    1
    9
    		B．
    5
    36
    		C．
    1
    6
    		D．
    7
    36

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在“配紫色”游戏中，请你设计出两个转盘，使在游戏中，配成紫色的概率为
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读对话，解答问题：

    （1）分别用a、b表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字，请用树状图法或列表法写出（a，b）的所有取值；
    （2）求在（a，b）中使关于x的一元二次方程x2-ax+2b=0有实数根的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将图中的三张扑克背面朝上放到桌面上，从中随机摸出两张，并用这两张扑克上的数字组成一个两位数，请你用画树状图或列表的方法求：
    （1）组成的两位数是偶数的概率；
    （2）组成的两位数是6的倍数的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    学生甲与学生乙玩一种转盘游戏．如图是两个完全相同的转盘，每个转盘被分成面积相等的四个区域，分别用数字“1”、“2”、“3”、“4”表示．固定指针，同时转动两个转盘，任其自由停止，若两指针所指数字的积为奇数，则甲获胜；若两指针所指数字的积为偶数，则乙获胜；若指针指向扇形的分界线，则都重转一次．在该游戏中乙获胜的概率是（　　）
    A．
    1
    4
    		B．
    1
    2
    		C．
    3
    4
    		D．
    5
    6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “石头、剪子、布”是小朋友都熟悉的游戏，游戏时甲、乙两人同时做“石头、剪子、布”三种手势中的一种，规定“石头”胜“剪子”，“剪子”胜“布”，“布”胜“石头”，同种手势不分胜负，继续比赛．假定甲、乙两人每次都等可能地做这三种手势，那么一次比赛时两人不分胜负（即同种手势）的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一次晚会上，大家围着飞镖游戏前．只见靶子设计成如图形式．已知从里到外的三个圆的半径分别为1，2，3，并且形成A，B，C三个区域．如果飞镖没有停落在最大圆内或只停落在圆周上，那么可以重新投镖．
    （1）分别求出三个区域的面积；
    （2）雨薇与方冉约定：飞镖停落在A、B区域雨薇得1分，飞镖落在C区域方冉得1分．你认为这个游戏公平吗？为什么？如果不公平，请你修改得分规则，使这个游戏公平．

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