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    如图，已知点P在∠AOB的平分线OC上，PF⊥OA，PE⊥OB，若PE=6，则PF的长为（  ）
    A．2B．4C．6D．8
    C
    (角平分线性质)所以
    .所以PE=PF=6
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图3，已知点、点分别在的边上，请根据下列语句画出图形：

    （1）作的余角；
    （2）作射线与相交于点；
    （3）取的中点，连接.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，点C在线段AB上，E是AC的中点，D是BC的中点，若ED=5，AD=7，则DB的长为__________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分7分）
    如图，在△ABC和△CDE中，AB＝AC＝CE，BC＝DC＝DE，AB＞BC，∠BAC＝∠DCE＝∠a，点B、C、D在直线l上，按下列要求画图（保留画图痕迹）：

    （1）画出点E关于直线l的对称点E′，连接CE′、DE′；
    （2）以点C为旋转中心，将（1）中所得△CDE′按逆时针方向旋转，使得CE′与CA重合，得到△CD′E″(A)。画出△CD′E″(A)，并解决下面问题：
    ①线段AB和线段CD′的位置关系是        ，理由是：
    ②求∠a的度数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （6分）如图，已知，，，求的长

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题8分）
    如图，点O在直线AB上，已知OC⊥OD，OC是∠AOE的平分线，且∠AOC=，

    （1）求∠COE的度数；
    （2）OD是∠BOE的平分线吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：线段a,b求作：线段AB，使AB＝a＋b

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将量角器按如右图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的大小为

    A．15     B．28    C．29     D．34

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    令人着迷的七巧板
    你玩过七巧板吗？那是我国古代人民创造的益智游戏，流传到世界上不少国家．“七巧板”也称“七巧图”，就是用七块不同形状的木板构成图形的游戏．“七巧板”的制作非常简单，下面教你一种方法．把分成七部分的正方形复写在厚纸板上，然后把它割开．“七巧板”游戏将利用这7个部件，拼出下图所列出的许多图案．或许你能想出自己的图案来？

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