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如果数学公式,则数学公式的值为


  1. A.
    一1
  2. B.
    1
  3. C.
    土1
  4. D.
    不确定
A
分析:由题分析可知只能等于1或-1,不妨设它等于1,则一定有一个等于1,另一个等于-1,固可得所求值为-1,故求解.
解答:
∵对于,有=±1,
不妨设=1,
又∵
一定有一个等于1,另一个等于-1,
的值为-1.
故选A.
点评:本题主要考查绝对值的性质,以及代数式求值,注意灵活应用,要认真掌握,并且引起注意.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知双曲线y=
kx
(k>0)与直线y=k′x交于A,B两点,点P在第一象限.
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(1)若点A的坐标为(3,2),则k的值为
 
,k′的值为
 
;点B的坐标为(
 
);
(2)若点A(m,m-1),P(m-2,m+3)都在双曲线的图象上,试求出m的值;
(3)如图,在(2)小题的条件下:
①过原点O和点P作一条直线,交双曲线于另一点Q,试证明四边形APBQ是平行四边形;
②如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点P,A,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求出点M和点N的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•沙市区一模)关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2,如果x1+x2-x1x2<-1,且k为整数,则k的值为
-1或0
-1或0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)观察一列数a1=3,a2=9,a3=27,a4=81,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是
3
3
;根据此规律,如果an(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a6=
36
36
,an=
3n
3n
;(可用幂的形式表示)
(2)如果想要求1+2+22+23+…+210的值,可令S10=1+2+22+23+…+210①将①式两边同乘以2,得
2S10=2+22+23+…+210+211
2S10=2+22+23+…+210+211
②,由②减去①式,得S10=
211-1
211-1

(3)若(1)中数列共有20项,设S20=3+9+27+81+…+a20,请利用上述规律和方法计算S20的值.
(4)设一列数1,
1
2
1
4
1
8
,…,
1
2n-1
的和为Sn,则Sn的值为
2-
1
2n-1
2-
1
2n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知a3±b3=(a±b)(a2±ab+b2),如果一列数a1,a2,…满足对任意的正整数n都有数学公式,则数学公式的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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