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给定一组数据如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,数17出现的频数与频率分别为


  1. A.
    3和数学公式
  2. B.
    17和数学公式
  3. C.
    3和数学公式
  4. D.
    均不对
C
分析:找出17出现的次数即可得出频数,根据频率=可计算出频率.
解答:根据题意可得,17出现了3次,即频数=3,
又∵总数=14,
∴频率=
故选C.
点评:本题是对频率、频数灵活运用的综合考查,难度不大,注意掌握数据出现的次数等于频数、频率=
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科目:初中数学 来源: 题型:

给定一组数据如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,数17出现的频数与频率分别为(  )
A、3和
17
14
B、17和
3
14
C、3和
3
14
D、均不对

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科目:初中数学 来源:2011年安徽省泗县初二第二学期第二章整章水平测试数学卷 题型:选择题

给定一组数据如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,数17出现的频数与频率分别为                          【    】

A.3和       B.17和        C. 3和        D. 均不对

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年福建省厦门市初三12月月考数学卷 题型:选择题

给定一组数据如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,数17出现的频数与频率分别为                          【    】

A.3和       B.17和        C. 3和        D. 均不对

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

给定一组数据如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,数17出现的频数与频率分别为(  )
A.3和
17
14
B.17和
3
14
C.3和
3
14
D.均不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

给定一组数据如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,数17出现的频数与频率分别为                         【    】

A.3和       B.17和       C. 3和       D. 均不对

 

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