精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在?ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且BE=CF.
(1)求证:∠BAE=∠CDF.
(2)判断四边形AEFD的形状并说明理由.
分析:(1)首先根据平行四边形的性质可得AB=DC,AB∥DC,再根据平行线的性质可得∠B=∠DCF,即可证明△ABE≌△DCF,再根据全等三角形性质可得到结论.
(2)四边形AEFD是平行四边形,由(1)可知∠BEA=∠CFD,所以AE∥DF,再有已知条件即可证明结论是成立的.
解答:(1):证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC(1分),AB∥DC,
∴∠B=∠DCF,
在△ABE和△DCF中,
AB=DC
∠B=∠DCF
BE=CF

∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴∠BAE=∠CDF;
(2)四边形AEFD是平行四边形,
理由如下:
∵△ABE≌△DCF,
∴∠BEA=∠CFD,
∴AE∥DF,
又∵四边形ABCD是平行四边形,AD∥BC,
∴四边形AEFD是平行四边形.
点评:此题主要考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定与性质,关键是找到证明△ABE≌△DCF的条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=
29
,AC=4,BD=10.
问:(1)AC与BD有什么位置关系?说明理由.
(2)四边形ABCD是菱形吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图,在?ABCD中,∠A的平分线交BC于点E,若AB=10cm,AD=14cm,则EC=
4
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•长春一模)感知:如图①,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在边AB、AD上.若AE=DF,易知△ADE≌△DBF.
探究:如图②,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BA、AD的延长线上.若AE=DF,△ADE与△DBF是否全等?如果全等,请证明;如果不全等,请说明理由.
拓展:如图③,在?ABCD中,AD=BD,点O是AD边的垂直平分线与BD的交点,点E、F分别在OA、AD的延长线上.若AE=DF,∠ADB=50°,∠AFB=32°,求∠ADE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•犍为县模拟)甲题:已知关于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的两实数根为x1,x2
(1)求m的取值范围;
(2)设y=x1+x2,当y取得最小值时,求相应m的值,并求出最小值.
乙题:如图,在?ABCD中,BE⊥AD于点E,BF⊥CD于点F,AC与BE、BF分别交于点G,H.
(1)求证:△BAE∽△BCF.
(2)若BG=BH,求证:四边形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,∠ADB=90°,CA=10,DB=6,OE⊥AC于点O,连接CE,则△CBE的周长是
2
13
+4
2
13
+4

查看答案和解析>>

同步练习册答案