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    如图所示，直线a与直线b互相平行，则|x－y|的值是________．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5本章检测卷（解析版） 题型：解答题

    将一幅三角板拼成如图所示的图形，过点C作CF平分∠DCE交DE于点F．

    (1)求证：CF∥AB；

    (2)求∠DFC的度数．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.3.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( )

    A．垂直

    B．两条直线

    C．同一条直线

    D．两条直线垂直于同一条直线

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.3.1练习卷（解析版） 题型：填空题

    (2014江苏连云港)如图，AB∥CD，∠1＝62°，FG平分∠EFD，则∠2＝________°．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.3.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图，AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，且AB∥CD，则∠AEC等于( )

    A．60°

    B．80°

    C．100°

    D．90°

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.3.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图，已知AB∥CD，∠DFE＝135°，则∠ABE的度数为( )

    A．30°

    B．45°

    C．60°

    D．90°

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.2.2练习卷（解析版） 题型：解答题

    如图，AB⊥BC，∠1＋∠2＝90°，∠2＝∠3．BE与DF平行吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.2.1练习卷（解析版） 题型：填空题

    观察如图所示的长方体．

    (1)用符号表示下列两棱的位置关系：AB________EF，EA________AB，HE________HG，AD________BC；

    (2)EF与BC所在的直线是两条不相交的直线，它们________平行线(填“是”或“不是”)，由此可知________内，两条不相交的直线才能叫做平行线．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级5.1.1练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图，直线AB与CD相交于点D，且∠AOC＋∠BOD＝140°，则∠AOD等于________．

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