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使分式 数学公式有意义的x的值为


  1. A.
    x≠1
  2. B.
    x≠2
  3. C.
    x≠1且x≠2
  4. D.
    x≠1或x≠2
C
分析:根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
解答:∵分式 有意义,
∴(x-1)(x-2)≠0,即x≠1且x≠2.
故选C.
点评:本题考查的是分式有意义的条件,即分式的分母不等于零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简:
a+1
a-3
-
a-3
a+2
÷
a2-6a+9
a2-4
,再取一个使分式有意义的a的数,代入求值.

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使分式有意义的x的取值是        ,使分式无意义的x的取值是        

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使分式有意义的x的取值范围是

A.x≤3        B.x≥3         C.x≠3        D.x=3

 

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使分式有意义的x的取值是         ,使分式无意义的x的取值是        

 

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使分式有意义的x的取值是                  (     ) 

A.x≠0              B. x≠±3            C. x≠-3             D. x≠3

 

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