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    小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是


    1. A.
      0.5cm
    2. B.
      1cm
    3. C.
      1.5cm
    4. D.
      2cm
    B
    分析：解：当第一次折叠后，折痕偏向左侧0.5 cm，第二次折叠后，折痕偏向右侧0.5 cm，即可求得两条折痕之间距离．
    解答：两条折痕之间距离为0.5+0.5=1cm．
    故选B．
    点评：本题考查折叠的概念及空间想象能力，有一定的思维容量．
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    38、小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张长方形纸片按左图方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按右图的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是
    1
    cm．

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    小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张长方形纸片按左图方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按右图的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是    cm．

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    （2006•河北）小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是（ ）
    A．0.5cm
    B．1cm
    C．1.5cm
    D．2cm

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    科目：初中数学 来源：2006年河北省中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：选择题

    （2006•河北）小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是（ ）
    A．0.5cm
    B．1cm
    C．1.5cm
    D．2cm

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