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    若，则（a+b）2009的值是
    [      ]

    A.0
    B.1
    C.2009
    D.﹣1

    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则（a+b）20-（cd）20=
    -1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：①有理数与数轴上的点一一对应；②等腰三角形两边4和8，则其周长16或20；③直角三形的两边长是5和12，则第三边长是13；④近似数1.5万精确到十分位；⑤平行四边形是中心对称图形．⑥在△ABC中，若∠B=90°则a2+b2=c2其中错误说法的个是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的边AB、AC的垂直平分线相交于点P．连接PB、PC，若∠A=70°，则∠PBC的度数是
    20°
    20°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市市政公司决定将一条总长为1800m的排水工程承包给甲、乙两个工程队来施工、若甲、乙两队合作20天后，再由甲单独完成剩下的工程刚好4天完成：若甲队先做了18天后，剩下的由乙队单独做还需30天才能完工．
    （1）问甲、乙两队单独施工每天各完成多少米？
    （2）已知甲队每施工一天需要费用3万元，乙队每施工一天需要费用1.5万元，要使完成该工程所需费用不超过100万元，则乙工程队至少要施工多少天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：∠MON=40°，OE平分∠MON，点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点（A、B、C不与点O 重合），连接AC交射线OE于点D．设∠OAC=x°．

    （1）如图1，若AB∥ON，则
    ①∠ABO的度数是
    20°
    20°
    ；
    ②当∠BAD=∠ABD时，x=
    120°
    120°
    ；当∠BAD=∠BDA时，x=
    60°
    60°
    ．
    （2）如图2，若AB⊥OM，则是否存在这样的x的值，使得△ADB中有两个相等的角？若存在，求出x的值；若不存在，说明理由．

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