精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=k}\\{4x-5y=k+1}\end{array}\right.$
(1)用含有k的代数式表示方程组的解;
(2)如果这个方程组的解x、y的值满足x-2y=8,求k的值.

分析 (1)将k看做常数运用加减消元法可解得;
(2)将(1)中x、y代入x-2y=8可得关于k的方程,解方程可得k的值.

解答 解:(1)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=k}\\{4x-5y=k+1}\end{array}\right.$
可得:$\left\{\begin{array}{l}{x=-k+1.5}\\{y=k+1}\end{array}\right.$,
(2)把x=-k+1.5与y=k+1代入x-2y=8,可得:-k+1.5-2k-2=8,
解得:k=-$\frac{17}{6}$.

点评 本题主要考查解二元一次方程得能力及方程的解得概念,熟练掌握解方程的两种消元方法是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若$\sqrt{2x-y}$+|y+2|=0,则(xy)2的值是|(  )
A.2B.-2C.4D.-4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.对于有理数a,b,定义一种新运算,规定a※b=-a2-b,则(-2)※(-3)=(  )
A.7B.1C.-7D.-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.某校团委准备举办学生绘画展览,为美化画面,在长8dm、宽为5dm的矩形内画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积等于22dm2(如图),若设彩纸的宽度为x分米,则可得方程为(  )
A.40-10x-16x=18B.(8-x)(5-x)=18C.(8-2x)(5-2x)=18D.40-5x-8x+4x2=22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.用公式法解下列方程:
(1)4x2+9=12x.
(2)$\frac{2}{3}$x2-$\frac{1}{6}$x-$\frac{1}{2}$=0.
(3)2x2-$\sqrt{2}$x-1=0
(4)0.1y2-y-0.2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,四边形ABDC内接于⊙O,AB=AC,且AB∥CD、过点A作⊙O的切线AE与DC的延长线交于点E,AD与BC交于点F.
(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;
(2)若AE=12,CD=10,求⊙O半径的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.一般地,n个相同的因数a相乘a•a•…•a,记为an,如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为lognb(即lognb).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).
(1)计算下列各对数的值:log24=2;log216=4;log264=6.
(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;
(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?
(4)根据幂的运算法则:an•am=an+m以及对数的含义说明上述结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.点P是直线l外一点,PO⊥l,点O为垂足,则下列结论一定成立的是(  )
A.PA=PCB.OA=OCC.PO>OCD.PB>PO

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.解方程
(1)(4x+1)2=$\frac{16}{9}$                         
(2)$\frac{1}{3}$(x-1)3+9=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案