科目:初中数学 来源: 题型:
求1+2+22+23+…+22014的值,可令S=1+2+22+23+…+22014,则2S=2+22+23+24+…+22015,因此2S﹣S=22015﹣1, S=22015﹣1. 我们把这种求和方法叫错位相减法. 仿照上述的思路方法,计算出1+5+52+53+…+52014的值为( )
A.52014﹣1 B.52015﹣1 C.
D.
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已知:关于
的一元二次方程
有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为正整数,设方程的两个整数根分别为p,q(p<q),求点
的坐标;
(3)在(2)的条件下,分别在y轴和直线y=x上取点M、N,使
的周长最小,求
的周长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数y=x2+x+ ,当自变量x取m时对应的值小于0,当自变量x分别取m-1、m+1时对应的函数值为y1、y2,则y1、y2必须满足( )
A.y1>0、y2>0 B.y1<0、y2<0 C.y1<0、y2>0 D.y1>0、y2<0
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掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( )
A. 可能有5次正面朝上 B. 必有5次正面朝上
C. 掷2次必有1次正面朝上 D. 不可能10次正面朝上
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科目:初中数学 来源: 题型:
天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,推出了如下收费标准(如图所示):
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某单位组织员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,
共支付给旅行社旅游费用27000
元,请问该单位这次共有多少名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游?
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