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    已知：函数y=2x-3，当x________时，y≥0．


    分析：解答本题可直接令2x-3≥0，即可得出x的取值范围．
    解答：函数y=2x-3，令y≥0，
    即2x-3≥0，
    解得．
    点评：本题利用一次函数考查了解不等式的方法，是一道比较简单的题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    2
    x
    ，则这个函数的图象一定经过（　　）
    A、（2，1）
    B、（2，-1）
    C、（2，4）
    D、（-
    1
    2
    ，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=-
    2
    x
    ，下列结论不正确的是（　　）
    A、图象必经过点（-1，2）
    B、y随x的增大而减小
    C、图象在第二、四象限内
    D、若x＞1，则-2＜y＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    -2
    x
    ，下列结论不正确的是（　　）
    A、图象经过点（-2，1）
    B、图象在第二、四象限
    C、当x＜0时，y随着x的增大而增大
    D、当x＞-1时，y＞2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•十堰）如图，已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A（m，-2）．
    （1）求反比例函数的解析式；
    （2）观察图象，直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围；
    （3）若双曲线上点C（2，n）沿OA方向平移
    		5
    个单位长度得到点B，判断四边形OABC的形状并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=-
    2
    x
    ，有下列四个结论：
    ①图象必经过点（-1，2）；
    ②图象经过（x1，y1）、（x2，y2）两点，若x1＜x2，则y1＜y2；
    ③图象分布在第二、四象限内；
    ④若x＞1，则y＞-2．
    其中正确的有（　　）

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