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    化简求值．
    先化简数学公式-数学公式，再求a=-数学公式时原式的值．

    解：原式=-===-，
    当a=-时，原式=-=．
    分析：原式第一项分母利用完全平方公式分解因式，通分并利用同分母分式的减法法则计算，整理后约分得到最简结果，将a的值代入化简后的式子中计算，即可求出值．
    点评：此题考查了分式的化简求值，分式的加减运算关键是通分，通分的关键是找最简公分母；分式的乘除运算关键是约分，约分的关键是找公因数，约分时，分式的分子分母出现多项式，应将多项式分解因式后再约分．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值：（a2b-2ab2-b3）÷b-（a+b）（a-b），其中a=
    		3
    ．b=2
    （2）先化简，再求值：（
    a+3
    a-2
    +
    1
    2-a
    ）÷
    a2-4
    3
    ，选择一个你喜欢的数计算．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24
    ．
    （2）
    3
    		3
    -(
    		3
    )2    +(π+
    		3
    )0    -
    		27
    +|
    		3
    -2    |．
    （3）先化简，再求值：x2-2x=1，求（x-1）（3x+1）-（x+1）2的值．
    （4）先化简
    x2-4x+4
    x2-2x
    ÷(x-
    4
    x
    )    ，然后从-
    		5
    ＜x＜
    		5
    的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①解方程组
    4x+6y=-2
    3x+y=2
    ，并求（
    x
    y
    -
    y
    x
    ）÷
    x-y
    x
    的值． 
    ②先化简：
    a2-b2
    a2-ab
    ÷(a+
    2ab+b2
    a
    )    ，当b=-1时，再从-2＜a＜2的范围内选取一个合适的整数a代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求代数式的值．先化简，再求值：
    x2-4
    x2-4x+4
    ，其中x=2-
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）（x-2）（x+1）-x（x-3），其中x=3．
    （2）先化简：（
    3
    x+1
    -x+1）÷
    x2-4x+4
    x+1
    ，然后从-1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值．

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