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20.如图,△ABC≌△DEF,∠C=∠DFE=90°,A与D是 对应点,要使△DEF通过几何变换与△ABC重合,必须有的变换是(  )
A.轴对称B.平移C.旋转D.中心对称

分析 根据旋转的定义,可得答案.

解答 解:先绕F点顺时针旋转90°,再绕FC的垂直平分线旋转180°,
故选:C.

点评 本题考查了几何变换类型,旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形,轴对称是沿某条直线翻折得到新图形.观察时要紧扣图形变换特点,认真判断.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍,现将铁丝箍半径增大1米,需增加m米长的铁丝,假设地球的赤道上也有一个铁箍,同样半径增大1米,需增加n米长的铁丝,则m与n的大小关系是m=n.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分别是AC、AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是(  )
A.相切B.相交C.相离D.无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,DE⊥BC于E,连接CD.
(1)如图1,如果∠A=30°,那么DE与CE之间的数量关系是DE=$\sqrt{3}$CE.
(2)如图2,在(1)的条件下,P是线段CB上一点,连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论.
(3)如图3,如果∠A=α(0°<α<90°),P是射线CB上一动点(不与B、C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转2α,得到线段DF,连接BF,请直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系(不需证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,已知⊙O的直径AB与弦CD交于E,∠AED=45°,AB=$\sqrt{2}$,则EC2+ED2=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第5个图案需要的棋子数为(  )
A.61B.91C.152D.169

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.九年级五班某同学为了测量某市电视台的高度,进行了如下操作:
(1)在点A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角∠CAB=30°;
(2)他沿着电视塔方向前进了80米到达B处,又测得塔顶C的仰角为60°;
(3)量出测倾器AF的高度AF=1.5米.
根据测量数据,请你计算出电视塔的高度CE约为多少米.(精确到0.1米,$\sqrt{3}$≈1.73)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.甲、乙两个商场相同的产品,相同的价格,但优惠政策不同,甲商场超过80元部分按90%收费,乙商场超过60元,按95%收费,顾客应到哪家商场购物便宜?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在?ABCD中,DB=DC,∠C=72°,AE⊥BD于E,求∠DAE的度数.

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