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试题

$数学公式$ ．

解：-36×（ $\text{[math]}$ -3- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）
=-36× $\text{[math]}$ +36×3+36× $\text{[math]}$ -36× $\text{[math]}$ +36× $\text{[math]}$
=-18+108+20-30+21
=101．
分析：可用乘法的分配律来做，但要注意符号的变化．
点评：本题考查有理数的乘法，两数相乘，同号得正，异号得负．

练习册系列答案

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（1）|x+3|-|x-1|=x+1
（2）|x-1|+|x-5|=4．

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先化简、再求值： $数学公式$ + $数学公式$ ，其中x= $数学公式$ ，y= $数学公式$ ．

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计算： $数学公式$ =________．

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若 $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ ，则 $数学公式$ =， $数学公式$ =．

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当m________时，关于x的分式方程 $数学公式$ 无解．

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-2的倒数是；5的相反数是．

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如图，已知AC=AD，BC=BD，求证：∠C=∠D．

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练习册

高中

初中

小学

．

（-3）3•（-22）2÷（-3）2．

解下列方程：（1）|x+3|-|x-1|=x+1（2）|x-1|+|x-5|=4．

先化简、再求值：+，其中x=，y=．

计算：=________．

若==，则=________，=________．

当m________时，关于x的分式方程无解．

-2的倒数是________；5的相反数是________．

如图，已知AC=AD，BC=BD，求证：∠C=∠D．

$数学公式$ ．

（-3）³•（-2²）²÷（-3）²．

解下列方程：
（1）|x+3|-|x-1|=x+1
（2）|x-1|+|x-5|=4．

先化简、再求值： $数学公式$ + $数学公式$ ，其中x= $数学公式$ ，y= $数学公式$ ．

计算： $数学公式$ =________．

若 $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ ，则 $数学公式$ =， $数学公式$ =．

当m________时，关于x的分式方程 $数学公式$ 无解．

-2的倒数是；5的相反数是．