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21、先计算再回答问题:
(1+2)2=
9
,12+22=
5

(2+3)2=
25
,22+32=
13

(3+4)2=
49
,32+42=
25

(1)试判断两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系;
(2)根据下图猜想(a+b)2-(a2+b2)的结果(用a、b表示).
分析:(1)根据有理数乘方的意义,计算出各自结果,寻找规律,再判断(a+b)2与a2+b2的关系即可.
(2)观察图形,根据大正方形的面积和其它四个图形的面积之间的关系,猜想出(a+b)2-(a2+b2)的结果.
解答:解:依次填:9,25,49,5,13,25.
(1)根据上述计算,可知两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系是:(a+b)2=a2+b2+2ab;
(2)(a+b)2-(a2+b2)=2ab.
点评:理解完全平方公式:(a+b)2=a2+b2+2ab,是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读表1、表2,再回答以下三个问题:
世界人口城市化发展趋势表精英家教网
资料来源:联合国《1980~2000年世界城市人口和农村人口增长》.
(1)根据表1,1980年、1990年、2000年这三年世界城镇人口平均数为
 
亿(结果保留到小数点后第1位);
(2)根据表1,计算发展中地区的城镇人口2000年这一年比1990年这一年增长百分之几(精确到0.1%);
(3)根据表2,分析城镇人口占总人口的比例每隔十年变化趋势,可以预测今后十年内(即2001年~2010年)发展中地区城镇人口增长速度将更加超过发达地区.请简单说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

请你先阅读下列计算过程,再回答所提出的问题.
a-2
a2-4
-
2
2-a
=
a-3
(a+2)(a-2)
-
2
a-2

=
a-3
(a+2)(a-2)
-
2(a+2)
(a+2)(a-2)

=a-3-2(a+2)
=-a-7
上面的计算是否正确?如果不正确,请加以改正.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读材料,再根据要求回答问题
32-12=(3+1)×(3-1)=4×2
52-33=(5+3)(5-3)=8×2
72-52=(7+5)×(7-5)=12×2
(1)根据上面规律,计算
92-72=
(9+7)×(9-7)
(9+7)×(9-7)
=
16×2
16×2

112-92=
(11+9)×(11-9)
(11+9)×(11-9)
=
20×2
20×2

(2)如果用n表示正整数,请用n表示上述规律;
(3)根据这个规律,请说明连续奇数的平方差一定是8的倍数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

先计算再回答问题:
(1+2)2=______,12+22=______;
(2+3)2=______,22+32=______;
(3+4)2=______,32+42=______.
(1)试判断两个正有理数(a+b)2与a2+b2的关系;
(2)根据下图猜想(a+b)2-(a2+b2)的结果(用a、b表示).

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