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    如图所示，根据题意可识别哪两直线平行．
    （1）如果∠1=∠2，那么根据内错角相等，两直线平行，可得______．
    （2）如果∠3=∠4，那么根据______，可得______．
    （3）如果∠6=∠7，那么根据______，可得______．
    （4）若∠DAB+∠ADC=180°，那么根据______，可得______．
    （5）若∠ABC+∠BCD=180°，那么根据______，可得______．

    解：（1）如果∠1=∠2，那么根据内错角相等，两直线平行，可得AD∥BC．
    （2）如果∠3=∠4，那么根据内错角相等两直线平行，可得AB∥CD．
    （3）如果∠6=∠7，那么根据同位角相等两直线平行，可得BD∥CF．
    （4）若∠DAB+∠ADC=180°，那么根据同旁内角互补两直线平行，可得AB∥CD．
    （5）若∠ABC+∠BCD=180°，那么根据同旁内角互补两直线平行，可得AB∥CD
    分析：结合图形分别分析两角之间的位置关系，根据平行线的判定解答．
    点评：本题考查平行线的判定定理，即
    内错角相等两直线平行；
    同位角相等两直线平行；
    同旁内角互补两直线平行．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一种规格为165cm×30cm的标准板材，可按如图所示的两种裁法得到规格为60cm×30cm的A型板材与规格为35精英家教网cm×30cm的B型板材．
    （1）某公司装修需要A型板材140张，B型板材215张．现购得标准板材100张，恰好裁完．设按裁法一裁剪的标准板材为x张．
    ①根据题意，完成以下表格：
    标准板材裁法一 标准板材裁法二
        x（张）
     
    （张）
    A型板材（张）
     
    		 2（100-x）
    B型板材（张）     3x
     
    ②按以上两种裁法的张数来分，共有哪几种裁剪方案？
    （2）若装修师傅购买标准板材若干张，按以上两种方法裁剪后，得到A型板材恰为140张，B型板材恰为a张（180＜a＜200），则购进的标准板材可以是
     
    张．（写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、如图所示，根据题意可识别哪两直线平行．
    （1）如果∠1=∠2，那么根据内错角相等，两直线平行，可得
    AD∥BC
    ．
    （2）如果∠3=∠4，那么根据
    内错角相等两直线平行
    ，可得
    AB∥CD
    ．
    （3）如果∠6=∠7，那么根据
    同位角相等两直线平行
    ，可得
    BD∥CF
    ．
    （4）若∠DAB+∠ADC=180°，那么根据
    同旁内角互补两直线平行
    ，可得
    AB∥CD
    ．
    （5）若∠ABC+∠BCD=180°，那么根据
    同旁内角互补两直线平行
    ，可得
    AB∥CD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图所示，它的长为8m，宽为5m，且地毯中央长方形图案的面积为18m2．如果设花边的宽为xm，那么地毯中央长方形图案的长和宽分别为
    （8-2x）cm、（5-2x）cm
    （8-2x）cm、（5-2x）cm
    ，根据题意，可得方程
    （8-2x）（5-2x）=18
    （8-2x）（5-2x）=18
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，根据题意可识别哪两直线平行．
    （1）如果∠1=∠2，那么根据内错角相等，两直线平行，可得______．
    （2）如果∠3=∠4，那么根据______，可得______．
    （3）如果∠6=∠7，那么根据______，可得______．
    （4）若∠DAB+∠ADC=180°，那么根据______，可得______．
    （5）若∠ABC+∠BCD=180°，那么根据______，可得______．

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