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    按照如图的平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数都互为相反数，那么的值等于 （ ）

    A． 1 B． －1

    C．3 D．－3


    B   

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     若点A（－3，y1），B（2，y2），C（4，y3）是函数图像上的点，则(     )

    A．    B．   C．    D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知：△ABC中，AB＝AC，M是BC的中点，D、E分别是AB、AC边上的点，且BD＝CE，

    （1）求证：MD＝ME.   （2）若D为AB的中点，并且AB=8，求DM的长

                     

     

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    在－1，1.2，|－2|，0，+（－2），（－1）2014中，负数的个数有   （    ）

    A．2个         B．3个        C．4个             D．5个

     

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    单项式－的系数是               ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝108°，点D在BC上，且BD＝AB，连接AD，则∠CAD等于（　　）

    　 A． 30° B． 36°

    C． 38° D． 45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度，学校数学兴趣小组做了如下的探

    索：根据光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如图所示的测量方案：把一面很小的镜子放在离树底（B）8.4米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE=2.4米，观察者目高CD=1.6米，则树（AB）的高度为　　　　　　米．

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