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    如图所示，小颖的家A在纬2路和经3路的十字路口，学校B在纬4路和经6路的十字路口，如果用（3，2）→（4，2）→（5，2）→（6，2）→（6，3）→（6，4）表示由A到B的一条路径，请用同样的方法写出由A到B的其他几条路径（不少于3条）．
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    （1）（3，2）→（6，2）→（6，4）
    （2）（3，2）→（3，4）→（6，4）
    （3）（3，2）→（5，2）→（5，4）→（6，4）
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、如图所示，小颖从家到达莲花中学要穿过一个居民小区，若小区的道路均是正南或正东方向，小颖走下面哪条线路不能到达学校（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，小颖的家A在纬2路和经3路的十字路口，学校B在纬4路和经6路的十字路口，如果用（3，2）→（4，2）→（5，2）→（6，2）→（6，3）→（6，4）表示由A到B的一条路径，请用同样的方法写出由A到B的其他几条路径（不少于3条）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图所示，小颖的家A在纬2路和经3路的十字路口，学校B在纬4路和经6路的十字路口，如果用（3，2）→（4，2）→（5，2）→（6，2）→（6，3）→（6，4）表示由A到B的一条路径，请用同样的方法写出由A到B的其他几条路径（不少于3条）．

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    科目：初中数学 来源：第24章《图形的相似》常考题集（27）：24.6 图形与坐标（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小颖从家到达莲花中学要穿过一个居民小区，若小区的道路均是正南或正东方向，小颖走下面哪条线路不能到达学校（ ）

    A．（0，4）?（0，0）?（4，0）
    B．（0，4）?（4，4）?（4，0）
    C．（0，4）?（1，4）?（1，1）?（4，1）?（4，0）
    D．（0，4）?（3，4）?（4，2）?（4，0）

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