【题目】如图,直线l1在平面直角坐标系中,直线l1与y轴交于点A,点B(﹣3,3)也在直线l1上,将点B先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点C,点C恰好也在直线l1上.
(1)求点C的坐标和直线l1的解析式;
(2)若将点C先向左平移3个单位长度,再向上平移6个单位长度得到点D,请你判断点D是否在直线l1上;
(3)已知直线l2:y=x+b经过点B,与y轴交于点E,求△ABE的面积.
【答案】(1)直线l1的解析式为y=﹣2x﹣3;(2)点D在直线l1上;(3)13.5.
【解析】
试题分析:(1)根据平移的性质得到点C的坐标;把点B、C的坐标代入直线方程y=kx+b(k≠0)来求该直线方程;
(2)根据平移的性质得到点D的坐标,然后将其代入(1)中的函数解析式进行验证即可;
(3)根据点B的坐标求得直线l2的解析式,据此求得相关线段的长度,并利用三角形的面积公式进行解答.
解:(1)∵B(﹣3,3),将点B先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点C,
∴﹣3+1=﹣2,3﹣2=1,
∴C的坐标为(﹣2,1),
设直线l1的解析式为y=kx+c,
∵点B、C在直线l1上,
∴代入得:
解得:k=﹣2,c=﹣3,
∴直线l1的解析式为y=﹣2x﹣3;
(2)∵将点C先向左平移3个单位长度,再向上平移6个单位长度得到点D,C(﹣2,1),
∴﹣2﹣3=﹣5,1+6=7,
∴D的坐标为(﹣5,7),
代入y=﹣2x﹣3时,左边=右边,
即点D在直线l1上;
(3)把B的坐标代入y=x+b得:3=﹣3+b,
解得:b=6,
∴y=x+6,
∴E的坐标为(0,6),
∵直线y=﹣2x﹣3与y轴交于A点,
∴A的坐标为(0,﹣3),
∴AE=6+3=9,
∵B(﹣3,3),
∴△ABE的面积为×9×|﹣3|=13.5.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列四个生活、生产现象:
①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;
②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;
④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,
其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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