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    在“六一”儿童节来临之际，初中某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书。已知各年级人数分布的扇形统计图如图（1）所示。学校为了了解各年级捐赠图书情况，从各年级中随机抽查了200名学生，进行捐赠图书情况的统计，绘制成如图（2）的频数分布直方图。根据以上信息解答下列问题：
    （1）本次调查的样本是          ； 
    （2）从图（2）中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是           ；
    （3）随机抽查的200名学生中初三年级学生共捐赠图书多少册？
    （4）估计全校共捐赠图书多少册？
    解：（1）本次调查的样本是所抽取的200名学生捐赠图书的情况
    （2）人均捐赠图书最多的是初二年级
    （3）200×35％×5=350（册）
    答：初三年级学生共捐赠图书350册
    （4）1000×35％×4.5+1000×35％×5+1000×30％×6=5125（册）
    答：估计全校共捐赠图书5125册
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）本次调查的样本是
    所抽取的200名学生捐赠图书的情况
    ；
    （2）从图2中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是
    初二年级
    ；
    （3）随机抽查的200名学生中初三年级学生共捐赠图书多少册？
    （4）估计全校共捐赠图书多少册？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、在“六一”儿童节来临之际，初中某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书．学校为了了解各年级捐赠图书情况，从各年级中随机抽查了200名学生，进行捐赠图书情况的统计，绘制成如图（乙）的频数分布直方图．已知各年级人数分布的扇形统计图如图（甲）所示．根据以上信息解答下列问题：
    （1）从图（甲）中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是初
    二
    年级；
    （2）全校1000名学生中初一年级学生大约共捐赠图书
    1575
    册．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在“六一”儿童节来临之际，初中某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书．学校为了了解各年级捐赠图书情况，从各年级中随机抽查了200名学生，进行捐赠图书情况的统计，绘制成如图（乙）的频数分布直方图．已知各年级人数分布的扇形统计图如图（甲）所示．根据以上信息解答下列问题：
    （1）从图（甲）中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是初______年级；
    （2）全校1000名学生中初一年级学生大约共捐赠图书______册．

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    在“六·一”儿童节来临之际，某妇女儿童用品商场为吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘（如图，转盘被平均分成20份），并规定：顾客每购物满100元，就能获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止后，指针正好对准红色、黄色、绿色区域，那么顾客就可以分别获得80元、50元、20元的购物券，凭购物券可以在该商场继续购物，如果顾客不愿意转转盘，那么可直接获得15元的购物券，转转盘和直接获得购物券，你认为哪种方式对顾客更合算？请说明理由。

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    在“六一”儿童节来临之际，初中某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书．已知各年级人数分布的扇形统计图如图1所示．学校为了了解各年级捐赠图书情况，从各年级中随机抽查了200名学生，进行捐赠图书情况的统计，绘制成如图2的频数分布直方图．根据以上信息解答下列问题：
    （1）本次调查的样本是______；
    （2）从图2中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是______；
    （3）随机抽查的200名学生中初三年级学生共捐赠图书多少册？
    （4）估计全校共捐赠图书多少册？

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