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为深入推进“健康重庆”建设,倡导全导参与健身,我市举行“健康重庆,迎新登高”活动,广大市民踊跃参加.其中市民甲、乙两人同时登山,2分钟后乙开始提速,且提速后乙登高速度是甲登山速度的3倍,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲登山的速度是每分钟______米,乙在2分钟提速时距地面的高度b为______米,乙在距地面高度为300米时对应的时间t是______分钟;
(2)请分别求出线段AB、CD所对应的函数关系式;
(3)请求出登山多长时间时,乙追上了甲?
(1)由图象得
(300-100)÷20=10米/分;
设OA的解析式为y=kx,由题意,得
k=15,
故OA的解析式为:y=15x.
当x=2时,
y=15×2=30,
b=30米.
A(2,30).
(300-30)÷(10×3)=9,
则t=9+2=11.
则B(11,300)
故答案为:10,30,11.

(2)设AB的解析式为:y=k1x+b1,CD的解析式为y=k2x+b2,由题意,得
30=2k1+b1
300=11k1+b1
①或
100=b2
300=20k2+b2
②,
解得:
k1=30
b1=-30
k2=10
b2=100

故线段AB的解析式为:y=30x-30,(2≤x≤11)
线段CD的解析式为:y=10x+100(0≤x≤20).

(3)由(2)得
y=30x-30
y=10x+100

解得:
x=6.5
y=165

故登山6.5分钟时乙追上了甲.
练习册系列答案
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3
x+6
3
交x轴、y轴于A、B两点,点M(m,n)是线段AB上一动点,点C是线段OA的三等分点.
(1)求点C的坐标;
(2)连接CM,将△ACM绕点M旋转180°,得到△A′C′M.
①当BM=
1
2
AM时,连接A′C、AC′,若过原点O的直线l2将四边形A′CAC′分成面积相等的两个四边形,确定此直线的解析式;
②过点A′作A′H⊥x轴于H,当点M的坐标为何值时,由点A′、H、C、M构成的四边形为梯形?

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(2)过O、A两点作⊙M,分别交直线AB、AC于点D、E,求证:AD+AE是定值,并求其值.

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(2)在点P运动过程中,当点O关于直线AP的对称点O′恰好落在对角线OB上时,求此时直线AP的函数解析式;
(3)探索:以A,P,T三点为顶点的△APT的面积能否达到矩形OABC面积的
1
4
?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,BD是AC变上的中线,分别以AC、AB所在直线为x轴、y轴建立直角坐标系(如图)
(1)求△ABC的面积;
(2)求直线BD的函数关系式;
(3)直线BD上是否存在点M,使△AMC为等腰三角形?若存在,写出点M的坐标;若不存在,说明理由.

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某种内燃动力机车在青藏铁路实验运行前,测得该种机车机械效率η和海拔高度h(0≤h≤6.5,单位km)的函数关系式如图所示.
(1)请你根据图象写出机车的机械效率η和海拔高度h(km)的函数关系;
(2)求在海拔3km的高度运行时,该机车的机械效率为多少?

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y-ax=b
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的解是(  )
A.无法确定B.-3,-2C.-2,-3D.
x=-3
y=-2

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1
2
x-1的图象l2的交点P的坐标.
(2)求直线l1与y轴交点A的坐标;求直线l2与x轴的交点B的坐标;
(3)求由三点P、A、B围成的三角形的面积.

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