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【题目】一个袋子中装有大小完全相同的3粒乒乓球,其中2粒白色,1粒黄色.请你用它为甲、乙两位同学设计一个能决定胜负的公平的摸球游戏规则.并说明公平的理由.

【答案】解:先看两次摸取实验共有多少种等可能结果,可从袋子中摸出一粒球,记录其颜色,放回,搅匀,再从袋子中摸出一球;列树形图如下: 从树形图可知,共有9种可能,且都是等可能,其中两粒都是白色的有4种可能,即(白1,白1),(白1,白2),(白2,白1)(白2,白2),一粒黄色一粒白色的有4种可能,即(白1,黄),(白2,黄),(黄,白1)(黄,白2),所以游戏规则可设置为:若摸取的两粒都是白色,则甲胜;若摸取的两粒为一粒黄色一粒白色,则乙胜.因为 .∴此游戏公平.

【解析】先根据从袋子中摸出一粒球,记录其颜色,放回,搅匀,再从袋子中摸出一球,列出树状图,再求出所有等可能的结果数,再观察发现其中两粒都是白色的有4种可能,一粒黄色一粒白色的有4种可能,即可设置游戏为若摸取的两粒都是白色,则甲胜;若摸取的两粒为一粒黄色一粒白色,则乙胜。
【考点精析】解答此题的关键在于理解列表法与树状图法的相关知识,掌握当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.

(1)证明不论E、F在BC.CD上如何滑动,总有BE=CF;
(2)当点E、F在BC.CD上滑动时,分别探讨四边形AECF的面积和△CEF的周长是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最小值.

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【题目】类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整,原题:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G. 若 , 求 的值.

(1)尝试探究:
在图1中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则AB和EH的数量关系是
CG和EH的数量关系是 的值是
(2)类比延伸:如图2,在原题条件下,若 (m>0)则 的值是(用含有m的代数式表示),试写出解答过程
(3)拓展迁移:如图3,梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC的延长线上的一点,AE和BD相交于点F,若 (a>0,b>0)则 的值是(用含a、b的代数式表示).

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【题目】结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:

(1)数轴上表示41的两点之间的距离为|4﹣1|=   ;表示5和﹣2两点之间的距离为|5﹣(﹣2)|=|5+2|=   ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|,如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=   

(2)若数轴上表示数a的点位于﹣42之间,求|a+4|+|a﹣2|的值;

(3)当a=   时,|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值为   

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【题目】如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AEBD于点E,CFBD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:CF=AE;OE=OF;四边形ABCD是平行四边形;图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是

A.4 B.3 C2 D.1

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【题目】某市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次评价中,一共抽查了名学生;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)如果全市有16万初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?

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【题目】如图,⊙O直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD长.

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【题目】计算:

(1)(3x)3·(5x2y)

(2)·(12y)

(3)(4xy2.

(4)x32x .

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【题目】若二次函数y=x -4x+c的图象与x轴没有交点,其中c为常数,则C的取值范围 是( )
A.c<4
B.c≤4
C.c﹥4
D.c≥4

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