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如图,顺次连接正方形ABCD的四边中点得到正方形①,再顺次连接正方形①的四边得到正方形②,依此规律继续连接可得到正方形③,正方形④,…
(1)若正方形ABCD的面积为16,则正方形③的边长a3=
 

(2)若正方形ABCD的面积为S,则正方形n的边长an=
 
考点:中点四边形
专题:规律型
分析:(1)根据题意,利用中位线定理可证明顺次连接正方形ABCD四边中点得正方形A1B1C1D1的面积为正方形ABCD面积的一半,以此类推可得正方形③的面积,从而求得其边长a3
(2)根据题意,利用中位线定理可证明顺次连接正方形ABCD四边中点得正方形A1B1C1D1的面积为正方形ABCD面积的一半,以此类推可得正方形n的面积,从而求得其边长an
解答:解:(1)顺次连接正方形ABCD四边的中点得正方形①,则得正方形①的面积为正方形ABCD面积的一半,即正方形ABCD的
1
2

顺次连接正方形①的中点得正方形②,则正方形②的面积为正方形①面积的一半,即正方形ABCD的
1
4

顺次连接正方形②得正方形③,则正方形③的面积为正方形②面积的一半,即正方形ABCD的
1
8

∵正方形ABCD的面积为16,
∴正方形③的面积是:
1
8
×16=2.
∴正方形③的边长a3=
2

故答案是:
2


(2)由(1)的规律知,正方形n的面积是:(
1
2
nS,则正方形n的边长an=
(
1
2
)nS

故答案是:
(
1
2
)nS
点评:本题考查了利用了三角形的中位线的性质,相似图形的面积比等于相似比的平方的性质.进而得到面积关系.
练习册系列答案
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一次函数y=kx+b的图象经过(-1,m)和(m,1),其中m>1,则k、b的取值范围是(  )
A、k>0且b>0
B、k<0且b>0
C、k>0且b<0
D、k<0且b<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b为有理数,下列说法:
①若a、b互为相反数,则
a
b
=-1

②若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=-3a-4b;
③若|a-b|+a-b=0,则b>a;
④若|a|>|b|,则(a+b)•(a-b)是正数,
其中正确的有
 
(填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)-3+10-9-10.               
(2)(-1)÷(-
3
4
)×
1
4

(3)360÷4-(-6)2×[2-(-3)].

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,分别以AB、AC为边作等边△ABD与等边△ACE,连接BE、CD,BE的延长线与CD交于点F,连接AF,有以下四个结论:
①BE=CD;②FA平分∠EFC;③FE=FD;④FE+FC=FA.
其中正确的结论有
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2-2a-3=0,则a2-2a-
1
2a2-4a
的值为(  )
A、
17
6
B、
6
17
C、-
11
6
D、-
6
11

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的个数是多少,哪个错了,说出错误点.
(1)直线AB与直线BA是同一条直线
(2)射线OB与射线BO不是同一条射线
(3)有三个点A,B,C,过其中每两个点画直线,一定可以画出3条直线
(4)连接两点间的线段叫做两点间的距离
(5)若AB=
1
2
AC,则点B是线段AC的中点
(6)两条射线所组成的图形叫做角
(7)锐角与锐角的和是钝角
(8)钟表在9点30分时,它的时针和分针所成的锐角是90°
(9)角的两边画的越长,角就越大
(10)不相交的两条直线互相平行
(11)两条直线相交只有一个交点
(12)一条直线只有一条垂线
(13)直线上1上有四个点,O,A,B,C,点P为直线1外一点,如果PO<PA<PB<PC,则PO长度就是P到直线1的距离
(14)两条直线相交所成的四个角中,一个是90°,其它三个角也一定是90°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BP、CP分别是△ABC的外角∠DBC和∠ECB的平分线.
(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠BPC=
 

(2)若∠A=70°,则∠BPC=
 

(3)试猜想∠BPC与∠A的数量关系,并证明你的猜想的正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某地上网有两种收费方式,用户可以任选其一:
(A)记时制:3元/小时,(B)包月制:100元/月.
此外,每一种上网方式都加收通讯费1.2元/小时.
(1)某用户上网多少小时,两种付费方式的上网费用一样?
(2)某用户为选择合适的付费方式,记录了一个月中连续5天的上网时间,如下表:
 第一天第二天第三天第四天第五天
上网时间/时1.41.20.91.41.1
如果一个月按30天计算,根据以上信息,该用户选择哪种付费方式合算?请说明理由.

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