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【题目】自学下面材料后,解答问题.
分母中含有未知数的不等式叫分式不等式.如:等.那么如何求出它们的解集呢?
根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除,同号得正,异号得负.其字母表达式为:
(1)若a>0,b>0,则>0;若a<0,b<0,则>0;
(2)若a>0,b<0,则<0;若a<0,b>0,则<0.
反之:(1)若>0,则
(2)<0,则____________ .
根据上述规律,求不等式>0的解集.

【答案】解:(2)若<0,则
故答案为:
由上述规律可知,不等式转化为
所以,x>2或x<﹣1.
【解析】根据两数相除,异号得负解答;先根据同号得正把不等式转化成不等式组,然后根据一元一次不等式组的解法求解即可.
【考点精析】本题主要考查了一元一次不等式组的应用的相关知识点,需要掌握1、审:分析题意,找出不等关系;2、设:设未知数;3、列:列出不等式组;4、解:解不等式组;5、检验:从不等式组的解集中找出符合题意的答案;6、答:写出问题答案才能正确解答此题.

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【题目】如图,ABDBDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1+2=90°.求证:

(1)ABCD

(2)2+3=90°

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【题目】如图所示,直线l3l1l2相交,形成∠1、∠2、…、∠8,请你填上认为适合已知的一个条件:__________,使得l1l2

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【题目】如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2 , 使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3 , 使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是

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【题目】如图①,将笔记本活页一角折过去,使角的顶点A落在A处,BC为折痕.

(1)图①中,若∠1=30,求∠ABD的艘数;

(2)如果将图①的另一角∠A′BD斜折过去,使BD边与BA重合,折痕为BE,点D的对应点为D,如图②所示.∠1=30,求∠2以及∠CBE的度数;

(3)如果将图①的另一角斜折过去,使BD边落在∠l内部,折痕为BE,点D的对应点为D,如图③所示,若∠1=40,设∠A′BD′=α,∠EBD=β,请直接回答:

①α的取值范围和β的取值范围:

②α与β之间的数量关系.

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【题目】如图为一个平行四边形ABCD,其中H、G两点分别在BC、CD上,AH⊥BC,AG⊥CD,且AH、AC、AG将∠BAD分成∠1、∠2、∠3、∠4四个角.若AH=5,AG=6,则下列关系何者正确(  )

A.∠1=∠2
B.∠3=∠4
C.BH=GD
D.HC=CG

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【题目】如图,OAOC,OBOD,下面结论中,其中说法正确的是(  )


①∠AOB=COD;
②∠AOB+COD=90°;
③∠BOC+AOD=180°;
④∠AOC-COD=BOC.

A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

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【题目】我们运用图(Ⅰ)中大正方形的面积可表示为(a+b)2 , 也可表示为c3+4(ab),即(a+b)2=c2+4(ab)由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2 , 这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.

(1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数学家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c).
(2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+2y)2=x2+4xy+4y2

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【题目】如图1,在线段AB中,已知AD=2,DF=6,FB=1,有人想把线段 分成三段: EGGC,使得EGGC=2:6:1,他把线段AB移到的位置(即把A移到,把B移到),连接,分别过

(1)若4.5,则EG

(2)上述方法启发我们可以解决下列问题:如图2,已知△ABC和线段a,请用直尺与圆规作,满足:

∽△ABC

的周长等于线段a的长度.(保留作图痕迹,并写出作图步骤)

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