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【题目】已知,如图,在ABCAE平分CABBC于点EAC=6,CE=3,BE=5,F是边AB上的动点(点F与点AB不重合),联结EFBFxEFy

(1)AB的长

(2)y关于x的函数解析式并写出函数的定义域

(3)AEF为等腰三角形时直接写出BF的长

【答案】(1)AB=10;(2) ;(3)10-

【解析】

(1)勾股定理解题,

(2)作辅助线,Rt△FHE,勾股定理即可求解,

(3)分为AE=AFEF=AF两种情况,直接写出坐标即可.

:(1)∵AC=6,CE=3,BE=5,

∴BC=8,

AB=10(勾股定理),

(2)过点FFH垂直BEF,

HFAC,

BF=x,BC=8, AC=6,BE=5,

∴BH=,HF=,(平行线分线段成比例),

EH=5-x,

Rt△FHE,勾股定理得:y2=()2+(5-x)2,

整理得,

(3))△AEF为等腰三角形时,10-

练习册系列答案
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【题目】关于x的一元二次方程x2+2019x+m=0x2+mx+2019=0有且只有一个公共根,m的值为(

A. 2019B. -2019C. 2020D. -2020

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【题目】雾霾天气严重影响市民的生活质量。在今年寒假期间,某校九年级一班的综合实践小组学生对“雾霾天气的主要成因”随机调查了所在城市部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了下图所示的不完整的统计图表:

组别

雾霾天气的主要成因

百分比

A

工业污染

45%

B

汽车尾气排放

C

炉烟气排放

15%

D

其他(滥砍滥伐等)

请根据统计图表回答下列问题:

1)本次被调查的市民共有多少人?并求的值;

2)请补全条形统计图,并计算扇形统计图中扇形区域所对应的圆心角的度数;

3)若该市有100万人口,请估计市民认为“工业污染和汽车尾气排放是雾霾天气主要成因”的人数.

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【题目】如图,正方形ABCD,点P是对角线AC上一点,连结BP,过P作PQBP,PQ交CD于Q,若AP=4,CQ=10,则正方形ABCD的面积为

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【题目】推理填空:

如图,EFAD,∠1=∠2,∠BAC70°.将求∠AGD的过程填写完整.

因为EFAD

所以∠2   .(   

又因为∠1=∠2

所以∠1=∠3.(   

所以AB   .(   

所以∠BAC+   180°(   

又因为∠BAC70°,

所以∠AGD   

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(m,3)、B(﹣6,n),与x轴交于点C.

(1)求一次函数y=kx+b的关系式;

(2)结合图象,直接写出满足kx+b>的x的取值范围;

(3)若点P在x轴上,且SACP=SBOC,求点P的坐标.

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【题目】(本题满分7分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围;

(2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,AB4,∠DAB60°,点EAD边的中点,点MAB边上的一个动点(不与点A重合),延长MECD的延长线于点N,连接MDAN

1)求证:四边形AMDN是平行四边形;

2)当AM的值为   时,四边形AMDN是矩形,请你把猜想出的AM值作为已知条件,说明四边形AMDN是矩形的理由.

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【题目】李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工需步行一段路,到学校共用时18分钟,他骑自行车的平均速度是300/分钟,步行的平均速度是120/分钟,他家离学校的距离是4500.

1)李明上学时骑自行车的路程和步行的路程分别为多少米?

2)放学后李明从17:40开始离校回家,但此时道路施工的地段增长了600米,如果按照上学时的速度,问李明能否在18:00之前到家?请通过计算说明.

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