精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2008•济宁)我们学习了利用函数图象求方程的近似解,例如:把方程2x-1=3-x的解看成函数y=2x-1的图象与函数y=3-x的图象交点的横坐标.如图,已画出反比例函数y=在第一象限内的图象,请你按照上述方法,利用此图象求方程x2-x-1=0的正数解.(要求画出相应函数的图象;求出的解精确到0.1)

【答案】分析:根据题意可知,方程x2-x-1=0的解可看做是函数y=和y=x-1的交点坐标,所以根据图象可知方程x2-x-1=0的正数解约为1.6.
解答:解:∵x≠0,
∴将x2-x-1=0两边同时除以x,得
x-1-=0,
=x-1,
把x2-x-1=0的正根视为由函数y=与函数y=x-1的图象在第一象限交点的横坐标.
如图:

∴正数解约为1.6.
点评:主要考查了反比例函数和一元二次方程之间的关系.一元二次方程的解都可化为一个反比例函数和一次函数的交点问题求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2008年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(06)(解析版) 题型:解答题

(2008•济宁)今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了“三个还给”,即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,图1和图2是他们通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)补全条形图;
(3)在扇形统计图中,求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数;
(4)若全校有1500名学生,请估计“其他”的学生有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2008•济宁)今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了“三个还给”,即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,图1和图2是他们通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)补全条形图;
(3)在扇形统计图中,求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数;
(4)若全校有1500名学生,请估计“其他”的学生有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2008年山东省济宁市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008•济宁)今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了“三个还给”,即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,图1和图2是他们通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)补全条形图;
(3)在扇形统计图中,求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数;
(4)若全校有1500名学生,请估计“其他”的学生有多少名?

查看答案和解析>>

同步练习册答案