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    （1）请在图1坐标系中标出下列点：
    （-3，-2）、（-2，-1）、（-1，0）、（0，1）、（1，2）、（2，3）；
    （2）观察你在图1标的点的规律，如果点（100，y）也符合（1）中所标的点的排列规律，y的值是多少？
    （3）如果点（a，b）也符合你在图1所描的点的排列规律，a和b应满足什么关系？
    （4）观察图2，如果点（m，n）也符合此图的点的排列规律，m和n应满足什么关系？

    解：（1）描点

    （2）根据规律，纵坐标比横坐标大1，点（100，y）也符合此规律，则y=101；
    （3）a+1=b；
    （4）2m+n=-1．
    分析：先在图中标出各点是解答此题的关键．借助图形和各点坐标特点，总结规律来解答．
    点评：本题考查了学生的观察能力和总结规律的能力，解答此题要熟悉各象限的坐标符号特点，能根据坐标找到点，也能根据点找到坐标．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在数学活动课上，小明同学设计了一个计算程序，
    （1）当输入x=2时，输出的y=
     
    ；
    （2）当输入x=8时，输出的y=
     
    ；
    （3）请在直角坐标系中，把小明同学设计的计算程序用函数图象表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、（1）请在图1坐标系中标出下列点：
    （-3，-2）、（-2，-1）、（-1，0）、（0，1）、（1，2）、（2，3）；
    （2）观察你在图1标的点的规律，如果点（100，y）也符合（1）中所标的点的排列规律，y的值是多少？
    （3）如果点（a，b）也符合你在图1所描的点的排列规律，a和b应满足什么关系？
    （4）观察图2，如果点（m，n）也符合此图的点的排列规律，m和n应满足什么关系？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1的正方形组成的网格中建立直角坐标系，△AOB的顶点均在格点上，点O为原点，点A、B的坐标分别是A（3，2）、B（1，3）．
    （1）将△AOB向下平移3个单位后得到△A1O1B1，则点B1的坐标为
    （1，0）
    （1，0）
    ；
    （2）将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A2OB2，请在图中作出△A2OB2，并求出这时点A2的坐标为
    （-2，3）
    （-2，3）
    ；
    （3）在（2）中的旋转过程中，线段OA扫过的图形的面积
    13π
    4
    13π
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△AOB的顶点坐标分别为A（2，1）、O（0，0）、B（1，-2）．
    （1）画出△AOB向左平移3个单位，再向上平移1个单位后的△A1O1B1，并写出点A1的坐标；
    （2）以点O为位似中心，在y轴的右侧画出△AOB的一个位似△A2OB2，使它与△AOB的相似比为2，并写出点A的对应点A2的坐标；
    （3）判断△A2OB2与△A1O1B1能否是关于某一点Q为位似中心的位似图形，若是，请在图中标出位似中心Q，并写出点Q的坐标．

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