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解方程
分析:不直接去分母,将每一个分数拆开,分类合并,可使求解过程简明.
解:原方程化为
移项,得
合并同类项,得-
两边同除以-
点评:本题若直接通分求解,显然较繁,而巧妙拆项,可化繁为简,迅速获解.
科目:初中数学 来源: 题型:
解方程:=
计算(每小题4分,共16分)
(1)求不等式组 的整数解;
(2)解方程:=;
(3)=+2;
(4)先化简÷,再从2,1,-1中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值.
科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省南京市白下区中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题
解方程-=0.
科目:初中数学 来源:2011-2012学年广东省茂名市九年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
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