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    如图，三个正六边形全等，其中成位似图形关系的有（　　）

    A. 0对 B. 1对 C. 2对 D. 3对

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    科目：初中数学 来源：湘教版九年级上册数学第1章 反比例函数 单元测试卷 题型：解答题

    已知，如图，反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A（1，4），点B（m，-1），

    （1）求一次函数和反比例函数的解析式；

    （2）求△OAB的面积；

    （3）直接写出不等式x+b＞的解．

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    科目：初中数学 来源：沪科版八年级上册数学第15章 轴对称图形和等腰三角形 单元测试卷 题型：单选题

    下列命题正确的是（ ）.

    A. 等腰三角形一定是锐角三角形

    B. 等腰三角形的腰长总大于底边长

    C. 等腰三角形的底角的外角一定是钝角

    D. 顶角相等的两个等腰三角形是全等三角形

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    科目：初中数学 来源：沪科版九年级上册数学第22章 相似形 单元测试卷 题型：填空题

    在一张复印出来的纸上，一个多边形的一条边由原图中的2cm变成了6cm，这次复印的放缩比例是________ ．

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    科目：初中数学 来源：沪科版九年级上册数学第22章 相似形 单元测试卷 题型：单选题

    如图，在中，，分别交，于点，．若，，则的值为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 第14章整式的乘法与因式分解单元测试 题型：解答题

    有一张边长为a厘米的正方形桌面，因为实际需要，需将正方形边长增加b厘米，木工师傅设计了如图所示的三种方案：

    小明发现这三种方案都能验证公式：a2+2ab+b2=（a+b）2，对于方案一，小明是这样验证的：

    a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=（a+b）2

    请你根据方案二、方案三，写出公式的验证过程．

    方案二：

    方案三：

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 第14章整式的乘法与因式分解单元测试 题型：填空题

    分解因式：a3﹣a=_____．

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册 第2章 特殊三角形 单元测试卷 题型：解答题

    已知：如图，AB＝AC，D是AB上一点，DE⊥BC于点E，ED的延长线交CA的延长线于点F，求证：△ADF是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源：冀教版八年级数学上册第十三章全等三角形练习题 题型：解答题

    如图，DE⊥AB，CF⊥AB，垂足分别是点E、F，DE=CF，AE=BF，求证：AC∥BD．

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