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    （π－3）0＋（）3－（）－2=         .
    －8.125．

    试题分析：（π－3）0＋（）3－（）－2=1－－9=－8.125．
    故答案是－8.125．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算
    （1）·8÷（－15x2y2）   （2）
    （3）           （4）（3ab+4）2－（3ab－4）2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    因式分解：9a3b-ab                

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）；
    （2）；
    （3）；
    （4）先化简，再求值：,其中x=－1,y=2.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：(1)          ；(2)             。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    规律是数学研究的重要内容之一．初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面．
    请你解决以下与数的表示和运算相关的问题：
    (1)写出奇数a用整数n表示的式子；
    (2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子；
    (3)函数的研究中，应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律)．
    下面对函数y＝x2的某种数值变化规律进行初步研究：
    xi
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		…
    yi
    		0
    		1
    		4
    		9
    		16
    		25
    		…
    yi＋1－yi
    		1
    		3
    		5
    		7
    		9
    		11
    		…
    由表看出，当x的取值从0开始每增加1个单位时，y的值依次增加1，3，5…
    请回答：
    ①当x的取值从0开始每增加个单位时，y的值变化规律是什么？
    ②当x的取值从0开始每增加个单位时，y的值变化规律是什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察下列图形中点的个数，若按其规律再画下去，可以得到第n个图形中所有点的个数为           （用含n的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算的结果是______________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式去括号错误的是（   ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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