练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    （2004•佛山）0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是（ ）
    A．1.6×10-4
    B．1.7×10-4
    C．1.6×10-5
    D．1.7×10-5
    【答案】分析：一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是这个数的有效数字，精确到个位以后的数，数位时，要先用科学记数法表示出这个数，再进行四舍五入．
    解答：解：0.000 164 89≈0.000 16=1.6×10-4．
    故选A．
    点评：此题不能先写成0.000 165，再四舍五入成0.000 17，即1.7×10-4．确定10的指数时，由1左边的0的个数来决定．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：2004年全国中考数学试题汇编《二次函数》（03）（解析版） 题型：解答题

    （2004•佛山）将二次函数y=x2-6x+5配成y=（x-h）2+k的形式，并写出函数图象的顶点坐标和对称轴．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2004年全国中考数学试题汇编《一次函数》（03）（解析版） 题型：解答题

    （2004•佛山）请你在所学课本里的函数中选择一个函数，使它的图象经过点A（1，3）和B（3，1）．
    （1）求出所选函数的解析式，并画出函数的图象；
    （2）根据图象，说出函数的三条性质（或图象的特征）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2004年广东省佛山市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004•佛山）请你在所学课本里的函数中选择一个函数，使它的图象经过点A（1，3）和B（3，1）．
    （1）求出所选函数的解析式，并画出函数的图象；
    （2）根据图象，说出函数的三条性质（或图象的特征）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2004年广东省佛山市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004•佛山）将二次函数y=x2-6x+5配成y=（x-h）2+k的形式，并写出函数图象的顶点坐标和对称轴．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《圆》（06）（解析版） 题型：填空题

    （2004•佛山）如图，四边形ABCD内接于⊙O，则∠1=    度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案