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已知两个分式:A=
4
x2-4
,B=
1
x+2
+
1
2-x
,其中x≠±2.下面的结论正确的是(  )
A、A=B
B、A,B互为相反数
C、A,B互为倒数
D、以上结论都不对
分析:先对A式的分母进行因式分解、对B式进行通分,再比较A、B的关系.
解答:解:∵A=
4
(x+2)(x-2)

B=
-4
(x+2)(x-2)

∴A≠B;
∵A×B=
4
(x+2)(x-2)
×
-4
(x+2)(x-2)
≠1,
∴A、B不为倒数;
∵A+B=
4
(x+2)(x-2)
+
-4
(x+2)(x-2)
=0,
∴A、B互为相反数.
故选B.
点评:主要考查分式的化简和倒数、相反数的定义,此题较简单,解题时要注意细心.
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科目:初中数学 来源: 题型:

①已知两个分式:A=
4
x2-4
,B=
1
x+2
+
1
2-x
,其中x≠±2.
下面有三个结论:①A=B;    ②A、B互为倒数;  ③A、B互为相反数.
请问哪个正确?为什么?
②化简求值:(a-b+
4ab
a-b
)(a+b-
4ab
a+b
),其中a=2,b=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知两个分式:A=
4
x2-4
B=
1
x+2
+
1
2-x
,其中x≠±2,则A与B的关系是(  )
A、相等B、互为倒数
C、互为相反数D、A大于B

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知两个分式:A=
4
x2-4
,B=
1
x+2
+
1
2-x
,其中x≠±2.下面有三个结论:
①A=B;
②A、B互为倒数;
③A、B互为相反数.
请问哪个正确?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知两个分式M=
6
a2-9
N=
1
a+3
+
1
3-a
,其中a≠±3,M与N的关系是(  )
A、相等B、互为倒数
C、互为相反数D、M>N

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知两个分式:A=
4
x2-4
,B=
1
x+2
+
1
2-x
,其中x≠±2,则A与B的关系是
 

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