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    当0＜x＜y时，化简
    		(x+2y)2•(x-y)2
    ．
    考点：二次根式的乘除法
    专题：
    分析：直接利用二次根式的性质化简二次根式，进而得出答案．
    解答：解：∵0＜x＜y，
    ∴
    		(x+2y)2•(x-y)2

    =（x+2y）（y-x）
    =xy-x2+2y2-2xy
    =-x2+2y2-xy．
    点评：此题主要考查了二次根式的化简，正确掌握二次根式的性质是解题关键．
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    (
    2
    3
    )2014    ×(
    3
    2
    )2015    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    （1）
    x2-1
    x
    ÷
    x2+x
    x2
    +1
    （2）
    x2+5x+6
    x+3
    +
    x2-4
    x-3
    -1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋中装有若干个颜色不同其余都相同的球，如果口袋中装有3个红球且摸到红球的频率为
    1
    5
    ，那么口袋中球的总个数为（　　）
    A、13B、14C、15D、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		18
    ÷
    		8
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简：
    （1）|2
    		2
    -3|-（-（-
    1
    2
    ）-2+
    		18
    ）         
    （2）
    2
    b
    		ab5
    •（-
    3
    2
    		a3b
    ）÷3
    b
    a
    （a＞0，b＞0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    气温由-1℃上升2℃后是
     
    ．

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    （1）15×（-
    3
    4
    ）-（-15）×
    3
    2
    +15×
    1
    4
                
    （2）
    1
    2
    x-3=5x+
    1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，建立平面直角坐标系后△ABC的顶点均在格点上．
    （1）写出点A、B、C的坐标；
    （2）写出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1的顶点A1、B1、C1的坐标；
    （3）求S△ABC．

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