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要使分式数学公式有意义,则x的取值范围是


  1. A.
    x≠0
  2. B.
    x≠1且x≠0
  3. C.
    x≠0或x≠±1
  4. D.
    x≠0且x≠±1
D
分析:要使分母有意义,则分母不能为0,据此条件解得x的取值.
解答:要使分式有意义,则|x|≠0,且≠0,
即x≠0且1-|x|≠0,
∴x的取值范围是x≠0且x≠±1,
故选D.
点评:本题主要考查分式有意义的条件,判断一个分式是否有意义,应考虑分母上字母的取值,字母的取值不能使分母为零.
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要使分式有意义,则应满足的条件是

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若要使分式有意义,则

A.B.C.D.

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要使分式有意义,则x的取值范围是(  ).

A.    B.     C.     D.

 

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要使分式有意义,则的取值范围是         

 

 

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要使分式有意义,则x应满足的条件是

A.x>1           B.x<1           C.x≠0            D.x≠1

 

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