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20.在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A、B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM的延长线与x轴交于点N(n,0),如图3,当m=$\sqrt{3}$时,n的值为(  )
A.4-2$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$-4C.-$\frac{2}{3}\sqrt{3}$D.$\frac{2}{3}\sqrt{3}$

分析 先根据已知条件得出△PDE的边长,再根据对称的性质可得出PF⊥DE,DF=EF,锐角三角函数的定义求出PF的长,由m=$\sqrt{3}$求出MF的长,再根据相似三角形的判定定理判断出△PFM∽△PON,利用相似三角形的性质即可得出结论.

解答 解:∵AB=3,△PDE是等边三角形,
∴PD=PE=DE=1,
以DE的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,
∵△PDE关于y轴对称,
∴PF⊥DE,DF=EF,DE∥x轴,
∴PF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴△PFM∽△PON,
∵m=$\sqrt{3}$,
∴FM=$\sqrt{3}$-$\frac{3}{2}$,
∴$\frac{PF}{OP}$=$\frac{PM}{ON}$,即$\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{3}-\frac{3}{2}}{ON}$,
解得:ON=4-2$\sqrt{3}$.
故选A.

点评 本题考查的是相似三角形的判定与性质及等边三角形的性质,能根据题意得出FM的长是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列命题中,正确的是(  )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B.相等的角是对顶角
C.在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行
D.和为180°的两个角叫做邻补角.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知△ABC是等边三角形,D、E分别在边BC、AC上,AB=6,BD=2DC,且CD=CE,连结DE并延长至点F,使EF=AE,连结AF、BE和CF.
(1)求△EDC的面积.
(2)判断四边形ABDF是怎样的四边形,并说明理由.
(3)求四边形ABEF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.直线y=$\frac{4}{3}$x+4与x轴,y轴分别交于点A和点B,C是OB上一点.若将△ABO沿AC折叠,点B恰好落在x轴上的点B′处,则点C的坐标是C(0,$\frac{3}{2}$).

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15.如图是用8m长的铝合金制成的矩形窗框,窗框的下部是一个正方形,上部是一个长方形,若要使窗户的透光面积为$\frac{8}{3}$m2,则窗框的高2m.

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5.如图,已知直线l:y=$\sqrt{3}$x,过点M(2,0)作x轴的垂线交直线l于点N,过点N作直线l的垂线交x轴于点M1;过点M1作x轴的垂线交直线l于N1,过点N1作直线l的垂线交x轴于点M2,…;按此作法继续下去,则点M30的坐标为(261,0).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,AB是⊙O的直径,AB=6,过点O作OH⊥AB交圆于点H,点C是弧AH上异于A、H的动点,过点C作CD⊥OA,CE⊥OH,垂足分别为D、E,过点C的直线交OA的延长线于点G,且∠GCD=∠CED.
(1)求证:GC是⊙O的切线;
(2)求DE的长;
(3)过点C作CF⊥DE于点F,若∠CED=30°,求CF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.平面内有四个点,它们的坐标分别是A(2,2$\sqrt{2}$),B(3,2$\sqrt{2}$),C(4,$\sqrt{2}$),D(1,$\sqrt{2}$).
(1)依次连接A,B,C,D围成四边形,求它的面积;
(2)将这个四边形向下平移2$\sqrt{2}$个单位长度,四个顶点的坐标变为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在平面直角坐标系中,A(-2,4),B(-4,1),将线段AB向右平移5个单位、再向下平移1个单位得线段A1B1;将线段A1B1绕原点O旋转180°得线段A2B2
(1)直接写出B1和B2的坐标;
(2)直接写出线段A1A2的长.

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