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    计算：。
    解：。
    - - - - - - - - 4分
    - - - - - - -- - - -5分
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某风景管理区为提高游客到某景点的安全性，决定将到达该景点的步行台阶改善，把倾角由45°减至30°，已知原台阶坡面AB的长为5m（BC所在地面为水平面）。

    小题1:改善后的台阶坡面会加长多少？
    小题2:改善后的台阶会多占多长一段水平地面？（结果精确到0.1）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分5分）
    如图，CD与AB是⊙O内两条相交的弦，且AB为⊙O的直径，CE⊥AB于点E，CE=5，连接AC、BD.

    小题1:（1）若，则cosA=     ；
    小题2:（2）在（1）的条件下，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：如图，正方形网格中，∠AOB如图放置，则cos∠AOB的值为（    ）
    A．B．2C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算            ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，P是∠的边OA上一点，且点P垂直于x轴,垂足为B，
    OB="2," PB=,则cos等于 (     )
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，一架直升飞机在距地面450米上空的P点，测得A地的俯角为，B地的俯角为（点P和AB所在  的直线在同一垂直平面上），求A、B两地间的距离．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，∠C=90°，AB＝5，BC＝4，则sinB的值是
    A．B．C．D．

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