某市开展了“雷锋精神你我传承，关爱老人从我做起”的主题活动，随机调查了本市部分老人与子女同住情况，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表（不完整）
老人与子女同住情况百分比统计表
| 老人与子女 同住情况 | 同住 | 不同住 （子女在本市） | 不同住 （子女在市外） | 其他 |
| | a | 50% | b | 5% |
科目：初中数学 来源： 题型：
的主题活动，随机调查了本市部分老人与子女同住情况，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表（不完整）| 老人与子女 同住情况 |
同住 | 不同住 （子女在本市） |
不同住 （子女在市外） |
其他 |
| A | 50% | B | 5% |
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科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）数学（解析版） 题型：解答题
某市开展了“雷锋精神你我传承，关爱老人从我做起”的主题活动，随机调查了本市部分老人与子女同住情况，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表（不完整）
老人与子女同住情况百分比统计表
|
老人与子女 同住情况 |
同住 |
不同住 （子女在本市） |
不同住 （子女在市外） |
其他
|
|
|
a |
50% |
b |
5% |
根据统计图表中的信息，解答下列问题：
（1）求本次调查的老人的总数及a、b的值；
（2）将条形统计图补充完整；（画在答卷相对应的图上）
（3）若该市共有老人约15万人，请估计该市与子女“同住”的老人总数．
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科目：初中数学 来源： 题型：
某市开展了“雷锋精神你我传承，关爱老人从我做起”的主题活动，随机调查了本市部分老人与子女同住情况，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表（不完整）
老人与子女同住情况百分比统计表
| 老人与子女 同住情况 | 同住 | 不同住 （子女在本市） | 不同住 （子女在市外） | 其他 |
| a | 50% | b | 5% |
根据统计图表中的信息，解答下列问题：
（1）求本次调查的老人的总数及a、b的值；
（2）将条形统计图补充完整；（画在答卷相对应的图上）
（3）若该市共有老人约15万人，请估计该市与子女“同住”的老人总数．
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科目：初中数学 来源：2013年浙江省杭州市临安市中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题
| 老人与子女 同住情况 | 同住 | 不同住 （子女在本市） | 不同住 （子女在市外） | 其他 |
| A | 50% | B | 5% |
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