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如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直道上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系.根据图中提供的信息,给出下列说法:
①汽车共行驶了120千米;
②汽车在行驶途中停留了0.5小时;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为
160
3
千米/时;
④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.
其中正确的说法有(  )
分析:根据函数图形的s轴判断行驶的总路程,从而得到①错误;根据s不变时为停留时间判断出②正确;根据平均速度=总路程÷总时间列式计算即可判断出③正确;再根据一次函数图象的实际意义判断出④错误.
解答:解:①由图可知,汽车共行驶了120×2=240千米,故本小题错误;
②汽车在行驶途中停留了2-1.5=0.5小时,故本小题正确;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为
240
4.5
=
160
3
千米/时,故本小题正确;
④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶离出发地越来越近,是匀速运动,故本小题错误;
综上所述,正确的说法有②③共2个.
故选B.
点评:本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、速度、时间三者之间的关系,准确识图,理解转折点的实际意义是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

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①汽车共行驶了120千米;
②汽车在行驶途中停留了0.5小时;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为
80
3
千米/时;
④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.
其中正确的说法共有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

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A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源:2011年山西省忻州市六中中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:
①汽车共行驶了120千米;
②汽车在行驶途中停留了0.5小时;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为千米/时;
④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.
其中正确的说法共有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:2004年贵州省贵阳市乌当区第二中学中考题型试卷(解析版) 题型:选择题

(2004•无锡)如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:
①汽车共行驶了120千米;
②汽车在行驶途中停留了0.5小时;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为千米/时;
④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.
其中正确的说法共有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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