精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,AB=CD,AE=DF,CE=BF.试说明:
①△ABE≌△CDF
②AE∥DF.

证明:①如图,∵CE=BF,
∴CE-EF=BF-EF,即CF=BE,
∴在△ABE与△DCF中,
∴△ABE≌△DCF(SSS);

②∵由①知,△ABE≌△DCF,
∴∠AEB=∠DFC,
∴∠AEF=∠DFE,
∴AE∥DF.
分析:①通过全等三角形的判定定理SSS可以证得结论;
②由①中的全等三角形的对应角相等可以证得∠AEB=∠DFC,则等角的补角相等,即∠AEF=∠DFE,易证得AE∥DF.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点.求证:CE⊥BE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AB∥CD,AD与BC相交于点E,如果AB=2,CD=6,AE=1,那么DE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

34、如图,AB∥CD,P是BC上的一个动点,设∠CDP=∠1,∠CPD=∠2,请你猜想出∠1、∠2与∠B之间的关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,∠1=58°,则∠2的度数是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案