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如图1、图2,△AOB,△COD均是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,
(1)在图1中,AC与BD相等吗?请说明理由;
(2)若△COD绕点O顺时针旋转一定角度后,到达图2的位置,请问AC与BD还相等吗?为什么?

解:(1)相等.
在图1中,∵△AOB,△COD均是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,
∴OA=OB,OC=OD,
∴0A-0C=0B-OD,
∴AC=BD;

(2)相等.
在图2中,0D=OC,∠DOB=∠COA,OB=OA,
∴△DOB≌△COA,
∴BD=AC.
分析:(1)根据等腰三角形的两腰相等进行解答.
(2)证明△DOB≌△COA,根据全等三角形的对应边相等进行说明.
点评:本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的性质以及旋转问题,在旋转的过程中要注意哪些量是不变的,找出图形中的对应边与对应角.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,∠COD为平角,AO⊥OE,∠AOC=2∠DOE,则有∠AOC=
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的顶点C在x轴上,顶点A落在反比例函数y=
mx
(m≠0)的图象上.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与该反比例函数的图象交于A、D两点,与x轴交于点E.已知AO=5,S菱形OABC=20,点D的坐标为(-4,n).
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)连接CA、CD,求△ACD的面积.

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科目:初中数学 来源:2010年四川省成都市高中阶段教育学校统一招生考试数学试卷 题型:044

已知:在菱形ABCD中,O是对角线BD上的一动点.

(1)如图,P为线段BC上一点,连接PO并延长交AD于点Q,当O是BD的中点时,求证:OP=OQ;

(2)如图,连结AO并延长,与DC交于点R,与BC的延长线交于点S.若AD=4,∠DCB=60°,BS=10,求AS和OR的长.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,一架长4m的梯子AB斜靠在与地面OM垂直的墙ON上,梯子与地面的倾斜角α为60°。

                                                    图①                                    图②
(1)求AO与BO的长;
(2)若梯子顶端A沿NO下滑,同时底端B沿OM向右滑行
①如图①所示,设A点下滑到C点,B点向右滑行到D点,并且AC:BD=2:3,试计算梯子顶端A沿NO下滑多少米;          
②如图②所示,当A点下滑到A'点,B点向右滑行到B'点时,梯子AB的中点P也随之运动到P,若∠POP'=,试求AA'的长。

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科目:初中数学 来源:2012年北京市房山区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

探究问题:
已知AD、BE分别为△ABC 的边BC、AC上的中线,且AD、BE交于点O.
(1)△ABC为等边三角形,如图1,则AO:OD=______;
(2)当小明做完(1)问后继续探究发现,若△ABC为一般三角形(如图2),(1)中的结论仍成立,请你给予证明.
(3)运用上述探究的结果,解决下列问题:
如图3,在△ABC中,点E是边AC的中点,AD平分∠BAC,AD⊥BE于点F,若AD=BE=4.求:△ABC的周长.

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