若二次根式
有意义,则
的取值范围是 .
≥-1.
【解析】
试题分析:根据二次根式有意义的条件可知,x+1≥0,解得:x≥-1.
故答案为:x≥-1.
考点:二次根式有意义的条件.
考点分析: 考点1:二次根式 二次根式:科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省七年级下学期开学考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A、3
、-
xy、0、m四个式子中有三个是单项式
B、单项式2πxy的系数是2
C、式子
是三次二项式
D、-
和6
是同类项
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年陕西省西安市九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在半圆O中,AB为直径,半径OC⊥OB,弦AD平分∠CAB,连结CD、OD,以下四个结论:①AC∥OD;②
;③△ODE∽△ADO;④
.其中正确结论有( )
![]()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分8分)已知一元二次方程
.
(1)若方程有两个实数根,求m的范围;
(2)若方程的两个实数根为
,
,且
+3
=3,求m的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各式:
,其中分式共有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分8分)如图,直线
经过
上的点
,并且
,
,
交直线
于
,连接
.
[
(1)求证:直线
是
的切线;
(2)若
,
的半径为3,求
的长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
九(1)班6名同学某次练习一分钟跳绳的个数如下:108,120,110,124,138,140,则这组数据的中位数和极差分别为( ).
A.122,32 B.120,32 C.124,30 D.110,32
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年陕西省西安市七年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
若3×9m×27m=311,则m的值( )
A、2 B、3 C、4 D、5
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