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1.解方程:
(1)x2+4x-5=0
(2)$\frac{1-2x}{x-1}=1+\frac{2}{1-x}$.

分析 (1)方程利用因式分解法求出解即可;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答 解:(1)分解因式得:(x-1)(x+5)=0,
可得x-1=0或x+5=0,
解得:x1=1,x2=-5;
(2)去分母得:1-2x=x-1-2,
解得:x=$\frac{4}{3}$,
经检验x=$\frac{4}{3}$是分式方程的解.

点评 此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.画图:(保留画图痕迹,不写画法)
(1)画△ABC,∠A=30°,∠C=45°,AB=4cm;
(2)画出三角形BC边上的高.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某校八年级(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计如表:
成绩(分)60708090100
人数(人)15xy2
(1)若这20名学生成绩的平均数为82分,求x和y的值.
(2)在(1)的条件下,求这20名学生本次测验成绩的众数和中位数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在直角坐标系中,⊙C过原点O,交x轴于点A(2,0),交y轴于点B(0,$2\sqrt{3}$).
(1)求圆心C的坐标.
(2)抛物线y=ax2+bx+c过O,A两点,且顶点在正比例函数$y=-\frac{{\sqrt{3}}}{3}x$的图象上,求抛物线的解析式.
(3)过圆心C作平行于x轴的直线DE,交⊙C于D,E两点,试判断D,E两点是否在(2)中的抛物线上.
(4)若(2)中的抛物线上存在点P(x0,y0),满足∠APB为钝角,求x0的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.近年来某市加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年将投入3600万元,该市投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是(  )
A.2500x2=3600B.2500(1+x)2=3600
C.2500(1+x%)2=3600D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.不等式2x+1>x+2的解集是(  )
A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在人体血液中,红细胞的直径约为7.7×10-4cm,7.7×10-4用小数表示为(  )
A.0.000077B.0.00077C.-0.00077D.0.0077

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知:$\left\{\begin{array}{l}x=2+3t\\ y=4-t\end{array}\right.$,则用x的代数式表示y为y=$\frac{-x+14}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算
(1)(-$\frac{3x}{2y}$)2-$\frac{2y}{{x}^{3}}$;                       
(2)(a-$\frac{2a-1}{a}$)÷$\frac{1-{a}^{2}}{{a}^{2}+a}$.

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