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    【题目】与数轴上的点一一对应的数是（ ）

    A. 整数 B. 有理数 C. 无理数 D. 实数

    【答案】D

    【解析】与数轴上的点一一对应的数是实数，

    故选D.

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    【题目】设A（﹣2，y1），B（1，y2），C（2，y3）是抛物线y=﹣（x+1）2+m上的三点，则（ ）
    A.y1＞y2＞y3
    B.y1＞y3＞y2
    C.y3＞y2＞y1
    D.y2＞y1＞y3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列各组数中，结果相等的数是（ ）
    A.﹣12与（﹣1）2
    B. 与（ ）2
    C.﹣|﹣2|与﹣（﹣2）
    D.（﹣3）3与﹣33

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】父亲告诉小明：“距离地面越远，温度越低，”并给小明出示了下面的表格．

    距离地面高度（千米）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    温度（℃）

    20

    14

    8

    2

    ﹣4

    ﹣10

    根据上表，父亲还给小明出了下面几个问题，你和小明一起回答．

    （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？

    （2）如果用h表示距离地面的高度，用t表示温度，那么随着h的变化，t是怎么变化的？

    （3）你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗？

    （4）你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下面由火柴棒拼出的一列图形中，第n个图形由n个正方形组成：

    通过观察可以发现：第4个图形中，火柴棒有____根，第n个图形中，火柴棒有_________________根，若用y表示火柴棒的根数，x表示正方形的个数，则y与x的函数关系式是______________________，y是x的____函数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把抛物线y=x2+bx+c向右平移3个单位长度，再向上平移2个单位长度，所得函数图象的解析式是y=x2﹣2x+5，则b+c= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校七年级四个班的学生在植树节这天共义务植树（6a﹣3b）棵，一班植树a棵，二班植树的棵数比一班的两倍少b棵，三班植树的棵数比二班的一半多1棵．
    （1）求三班的植树棵数（用含a，b的式子表示）；
    （2）求四班的植树棵数（用含a，b的式子表示）；
    （3）若四个班共植树54棵，求二班比三班多植树多少棵？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】弹簧挂上物体后会伸长，测得某一弹簧的长度y(cm)与悬挂物体的质量x(kg)有下面一组对应值．

    根据上述对应值回答：

    (1)弹簧不挂物体时的长度是多少？

    (2)当所挂物体的质量x每增加1 kg，弹簧长度如何变化？

    (3)求弹簧总长y( cm)与所挂物体质量x( kg)的函数关系式，并指出是什么函数？

    (4)当所挂物体的质量为10 kg时，弹簧的长度是多少？

    x( kg)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    y( cm)

    12

    12.5

    13

    13.5

    14

    14.5

    15

    15.5

    16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙在400米的直线跑道上从同一地点同向匀速跑步，先到终点的人原地休息．已知甲先出发3秒，跑步过程中两人的距离y（米）与乙出发的时间t（秒）之间的关系如图所示，则下列结论正确的是（ ）

    A. 乙的速度是4米/秒

    B. 离开起点后，甲、乙两人第一次相遇时，距离起点12米

    C. 甲从起点到终点共用时83秒

    D. 乙到达终点时，甲、乙两人相距68米

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