已知二次函数的图象如图所示.那么关于x的一元二次方程的另一个解是A. –4 B. –3C. –2 D. –1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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已知二次函数的图象如图所示，那么关于x的一元二次方程的另一个解是

A. –4 B. –3

C. –2 D. –1

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科目：初中数学 来源：鲁教五四新版八年级数学上册第1章因式分解测试 题型：单选题

下列各式属于正确分解因式的是

A. 1+4x2=(1+2x)2 B. 6a-9-a2=-(a-3)2

C. 1+4m-4m2=(1-2m)2 D. x2+xy+y2=(x+y)2

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科目：初中数学 来源：八年级数学上册第1章分式章末检测题 题型：单选题

（题文）有一类分数，每个分数的分子与分母的和是100，如果分子减k，分母加k，得到的新的分数约分后等于（其中k是正整数），那么该类分数中分数值最小的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中数学 来源：人教版2019届第一学期九年级数学22.2二次函数与一元二次方程课时同步检测 题型：填空题

二次函数的图象与轴的交点坐标为________．

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二次函数的部分图象如图所示，对称轴为直线，与轴的一个交点为，与轴的交点为，则方程的解为（）

A. B. C. ， D. ，

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科目：初中数学 来源：2018秋人教版九年级数学上册：第二十三章旋转章末检测题(B) 题型：解答题

已知：点D是等腰直角△ABC斜边BC所在直线上一点（不与点B重合），连接AD．

（1）如图1，当点D在线段BC上时，将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE，连接CE．求证：BD=CE，BD⊥CE；

（2）如图2，当点D在线段BC延长线上时，将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE，连接CE．请画出图形．上述结论是否仍然成立，并说明理由；

（3）根据图2，请直接写出AD、BD、CD三条线段之间的数量关系．

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科目：初中数学 来源：2018秋人教版九年级数学上册：第二十三章旋转章末检测题(B) 题型：填空题

如图，在平面直角坐标系中，点A，B，C的坐标分别为（1，0），（0，1），（-1，0）．一个电动玩具从坐标原点0出发，第一次跳跃到点P1．使得点P1与点O关于点A成中心对称；第二次跳跃到点P2，使得点P2与点P1关于点B成中心对称；第三次跳跃到点P3，使得点P3与点P2关于点C成中心对称；第四次跳跃到点P4，使得点P4与点P3关于点A成中心对称；第五次跳跃到点P5，使得点P5与点P4关于点B成中心对称；…照此规律重复下去，则点P2016的坐标为_____________.