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把-数学公式,-1,0用“>”号连接起来是


  1. A.
    -1>-数学公式>0
  2. B.
    0>-数学公式>-1
  3. C.
    0>-1>-数学公式
  4. D.
    -数学公式>-1>0
B
分析:因为正数大于负数,所以0大于-与-1,而-又大于-1,进而可得出结论.
解答:根据有理数的大小比较,可知0>->-1.故选B.
点评:同号有理数比较大小的方法(正有理数):绝对值大的数大.
(1)作差,差大于0,前者大,差小于0后者大;
(2)作商,商大于1,前者大,商小于1后者大;
如果都是负有理数的话,结果刚好相反,且绝对值大的反而小.
如过是异号的话,就只要判断哪个是正哪个是负就行;都是字母的话,就要分情况讨论;如果是代数式的话要先求出各个式的值,再比较.
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