科目：初中数学 来源：2018年河北省中考数学模拟试卷含详细答案（一） 题型：单选题
在课堂上，张老师布置了一道画图题：画一个Rt△ABC，使∠B=90°，它的两条边分别等于两条已知线段．小刘和小赵同学先画出了∠MBN=90°之后，后续画图的主要过程分别如图所示．
那么小刘和小赵同学作图确定三角形的依据分别是（ ）
A. SAS，HL B. HL，SAS C. SAS，AAS D. AAS，HL
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科目：初中数学 来源：北京市2017-2018学年度第二学期期中考试八年级数学试卷 题型：填空题
如图，在△ABC中，∠C=90?，∠B=36?，D为AB的中点，则∠DCB =________
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科目：初中数学 来源：北京市2017-2018学年度第二学期期中考试八年级数学试卷 题型：单选题
矩形ABCD中,AB=3，两条对角线AC、BD所夹的钝角为120°，则对角线BD的长为（ ）
A. 6 B. 3 C. 
D. 
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科目：初中数学 来源：湖南省湘西州2018年中考数学试卷 题型：解答题
如图，某市郊外景区内一条笔直的公路l经过A、B两个景点，景区管委会又开发了风景优美的景点C．经测量，C位于A的北偏东60°的方向上，C位于B的北偏东30°的方向上，且AB=10km．
（1）求景点B与C的距离；
（2）为了方便游客到景点C游玩，景区管委会准备由景点C向公路l修一条距离最短的公路，不考虑其他因素，求出这条最短公路的长．（结果保留根号）
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科目：初中数学 来源：湖南省湘西州2018年中考数学试卷 题型：单选题
若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1，则另一个解为（ ）
A. 1 B. ﹣3 C. 3 D. 4
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科目：初中数学 来源：湖南省郴州市2018年中考数学试卷 题型：解答题
参照学习函数的过程与方法，探究函数y=
的图象与性质．
因为y=
，即y=﹣
+1，所以我们对比函数y=﹣来探究．
列表：
x | … | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y=﹣ | … |
|
| 1 | 2 | 4 | ﹣4 | ﹣1 | 1 | ﹣ | ﹣ | … |
y= | … |
|
| 2 | 3 | 5 | ﹣3 | ﹣1 | 0 |
|
| … |
描点：在平面直角坐标系中，以自变量x的取值为横坐标，以y=
相应的函数值为纵坐标，描出相应的点，如图所示：
（1）请把y轴左边各点和右边各点，分别用一条光滑曲线顺次连接起来；
（2）观察图象并分析表格，回答下列问题：
①当x＜0时，y随x的增大而 ；（填“增大”或“减小”）
②y=的图象是由y=﹣的图象向 平移 个单位而得到；
③图象关于点 中心对称．（填点的坐标）
（3）设A（x1，y1），B（x2，y2）是函数y=的图象上的两点，且x1+x2=0，试求y1+y2+3的值．
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科目：初中数学 来源：山东省滨州市惠民县2017-2018学年七年级下学期期末数学试卷 题型：单选题
在三角形ABC中，AB=7，BC=2，并且AC的长为奇数，则AC=( )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 9
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